Cieľom projektu je vybudovať v našej škole školiace stredisko environmentálnej výchovy nielen pre učiteľov a koordinátorov ENV na školách, ale hlavne pre našich žiakov, ale aj žiakov z iných škôl z blízkeho ale aj vzdialeného okolia.

Nakoľko prírodné prostredie našej školy spolu so záhradnými, vzdelávacími prvkami slúžia doposiaľ iba pre našich žiakov a učiteľov. Radi by sme sa s nimi podelili,  a tak motivovali k podobným aktivitám aj na ich školách. Keďže mnoho škôl nemá ani priestorové ani prírodné prostredie na realizáciu outdorového vzdelávania ponúkneme im náš školský areál.

K projektovým aktivitám patria otvorené vyučovacie hodiny s príkladnými vyučovacími metódami a formami pre takmer všetky vyučovacie predmety. Napríklad: vyučovacie hodiny pri školskom jazierku, v bylinkovej záhrade, dážďovej záhrade, apidomčeku, atď.

Vypracovali sme metodické materiály z jednotlivých vyučovacích hodín, aby sme uľahčili prípravu učiteľov na vyučovanie.

Súčasťou projektových aktivít sú praktické workshopy: napr. výroba prírodnej kozmetiky, sušeného ovocia a zeleniny, levanduľových paličiek a vrecúšok, príprava chutných koláčikov a pokrmov z dopestovaných liečivých bylín, ale aj ovocia a zeleniny zo školskej záhrady.

Prostredníctvom projektu sme pri každom záhradnom vzdelávacom prvku nainštalovali informačnú tabulu, na ktorej sa nachádza QR kód po jeho načítaní sa učitelia a žiaci dozvedia význam a využitie vzdelávacích prvkov vo vyučovacom procese. Pomocou QR kódov si aj žiaci so ŠVVP a zdravotne znevýhodnení žiaci ľahšie pochopia a zapamätajú si preberané učivo.

Pri jednotlivých záhradných prvkoch sme nainštalovali záhradnú zostavu, ktorá obsahuje široký stôl spájajúci dve sedacie lavice. Tieto budú slúžiť na sedenie a písanie počas vyučovania vonku. 

Chceli by sme zriadiť tzv. „Envirobus“, ktorý by k nám do školy doviezol učiteľov, koordinátorov ENV a žiakov aj zo vzdialenejších miest. Nakoľko mnoho učiteľov a žiakov z iných škôl by radi prišli k nám do školy, problém je v doprave. U nás by sme žiakom a učiteľom názorne ukázali príklady outdoorového vzdelávania vonku v školskom areáli pri jednotlivých záhradných prvkoch. Zároveň by sme žiakov do tohto vyučovania aj aktívne zapojili.