Čítanie a písanie – na hodinu  písania nám pribudla nová pomôcka na lavicu. Je to zotierateľná „tabuľka“ na nácvik písania. Prváci si na nej veľmi rýchlo precvičia nové tvary písmen, slabík, slov. Pomôcka sa jednoducho udržiava (zotiera) a hneď môžeme prejsť k písaniu do písanky. Na hodinách čítania sme sa tento týždeň veľmi veľa venovali skladaniu slabík, skladaniu slov zo slabík, čítaniu slabík, slov, vyčleňovaniu prvej hlásky a tiež určovaniu počtu slabík.

Matematika – na hodinách matematiky sme sa naučili číslice 4 a 5, ktoré sme aplikovali v príkladoch. Pri pravidelnej rozcvičke nám tento týždeň pomáhala stonožka s bodkami a číslami. A tiež sme sčitovali a odčitovali pomocou Hejného krokovacieho pásu.

Človek a spoločnosť – spolu sme si povedali ako chodíme do školy (dopravné prostriedky, pešo) a aj to, okolo akých budov našej obci prechádzame (obchod, obecný úrad...). Spolu sme si každý svoju cestu do školy potom nakreslili. Tiež sme chceli aby v našej obci nikto nezablúdil, preto sme začali pracovať na spoločnom projekte „ Plán obce.“

Človek a príroda – naši výskumníci zisťovali rozpustnosť a nerozpustnosť rôznych látok. Zisťovali či sa rozpustí: soľ, cukor, sypaný čaj, kamene, gombík a čierne korenie. Praktickou ukážkou v skúmavke si sami overili svoje predpoklady, ktoré si zadali pred pokusom. Overené poznatky si zapísali do pracovných zošitov podľa značiek, ktoré si sami vopred určili.

Výtvarná výchova – farby jesene sa nám preniesli aj na výkresy. A to doslovne: štetec, ktorý maľuje farebné listy (listy zo záhrady).   Mgr. Miroslava Kenderová

Odkaz na fotoalbum