S piatakmi sme sa na výtvarnej výchove trošku zabávali a aj vzdelávali zároveň. Vysvetlili sme si rozdiel medzi karikatúrou a portrétom, čo je to busta, aký je rozdiel medzi sochou a plastikou. Popri rozprávaní sme vytvorili busty - karikatúry z plastových fliaš a nepotrebného materiálu. Dokázali sme, že nie všetok odpad aj naozaj odpadom je, ale že ho vieme využiť aj na výtvarné účely.
Zuzana Novoveska
Dňa 22.5.2019 sa zúčastnili deviatačky Lili, Mimi a Karin vedomostnej súťaže Hypericum v Zemianskej Olči. Envirosúťaž Hypericum sa konala v Stredisku environmentálnej výchovy (SEV) SAŽP Dropie. Je súčasťou Odboru environmentálnej výchovy, vzdelávania a osvety, ktorý je organizačnou jednotkou Slovenskej agentúry životného prostredia.
Kam zmizla jar? To bola tohtoročná téma. Dievčatá súťažili ako trojčlenné družstvo. Pre súťažiacich bolo pripravených 5 stanovíšť, na ktorých sa ich pýtali otázky zamerané na dopady zmien klímy, botaniku a zoológiu. Ešte pred vyhodnotením bola pre súťažiacich pripravená prezentácia o meteorológii. Dievčatá si zo súťaže odniesli nové poznatky a pekné spomienky.
Karin Baranovičová
V tomto šk.roku sme súťažili v Matematickej olympiáde 5-9, Pytagoriáde 3-8, Matematický klokan 1-9. V matematickej olympiáde sa prebojovali do okresného kola iba 4 žiaci: Matej Cagáň (5.roč.) skončil na 33. mieste, Sofia Vetterová (5.roč.) na 27. mieste, Karin Baranovičová (9.roč.) na 9. mieste a Liliana Ivaničová (9. roč.) na 7. mieste. Príklady na matematickej olympiáde sú veľmi náročné, preto sa aj z týchto umiestnení veľmi tešíme. V pytagoriáde sa do okresného kola prebojovali iba dvaja žiaci, aj keď sme nominovali viacerých. Tomáš Pípa( 4. roč.) obsadil 55. miesto, a Matej Cagáň (5.roč.) skončil na 28.mieste, pričom ho iba jeden bod delil od úspešného riešiteľa. Matematický klokan je celonárodná súťaž, ktorú sme úspešne absolvovali.
1. Liliana Ivaničová (9. ročník) 17.miesto (1/100)
1. Karin Baranovičová (9. ročník) 17.miesto (1/100)
3. Medi Mihaliček (2. ročník) 98.miesto (2/100)
4. Matej Cagáň (5. ročník) 182.miesto (4/100)
5. Laura Bogárová (3. ročník) 1023.miesto (12/100)
6. Danny Mihaliček (4. ročník) 2229.miesto (28/100)
7. Dominika Molnárová (1. ročník) 3279.miesto (29/100)
8. Matej Dobiáš (3. ročník) 2826.miesto (31/100)
9. Emma Čelková (5. ročník) 1771.miesto (33/100)
10. Kika Várniková (3. ročník) 3126.miesto (34/100)
11. Veronika Pípová (1. ročník) 5074.miesto (42/100)
12. Alessia Veronica Fabio (5. ročník) 2912.miesto (52/100)
13. Tomáš Pípa (4. ročník) 4342.miesto (53/100)
14. Kika čehová (4. ročník) 4603.miesto (56/100)
15. Adam Bašťovanský (4. ročník) 5236.miesto (63/100)
16. Filip Ivanič (3. ročník) 6298.miesto (66/100)
17.Timo Richter (4. ročník) 6270.miesto (75/100)
18.Lenka Lovichová (2. ročník) 9693.miesto (79/100)
19.Daniel Pípa (1. ročník) 11042.miesto (91/100)
20.Tobias Gulogi (1. ročník) 11687.miesto (96/100)
21.Sabina Hamranová (7. ročník) 3634.miesto (98/100)
21.Gretka Haládiková(2. ročník) 12293.miesto (98/100)
21.Dede Kubovský (2. ročník) 12293.miesto (98/100)
24.Dominika Havlíková (6. ročník) 4690.miesto (99/100)
Všetkým súťažiacim gratulujeme a ďakujeme vyučujúcim matematiky v 3.-9.ročníku za prípravu.
M. Bajla
V rámci dvojtýždňového podujatia "Do školy na bicykli" sa uskutočnila v piatok popoludní 17.mája super bicyklová jazda do susednej obce Čechy. Deti, učitelia, maminy, ockovia, sestry a bratia bicyklovali tak dobre, že na ihrisku "na Čahe" ich za odmenu čakalo parádne turistické menu - klobásky s chlebom - hlavným šéfkuchárom bol ujo Janko Mokráš - a ovocný čaj z našej školy. A ešte nás prišiel pozdraviť aj pán starosta Jozef Baranovič. Športuchtiví sa pustili do futbalového zápasu⚽️ ktorý sa hral až do zodrania ponožiek 😅 Najedení a vyšportovaní cyklisti sa vybrali po zápase späť do Semerova.
V predmete biológia v 6. ročníku sa nachádza učivo o klíčení semien. Aby sme túto tému lepšie pochopili, rozpracovali sme ju na viacerých vyučovacích hodinách. Na výtvarnej výchove sme si spravili jarnú nástenku s témou klíčenia semien, rastu a vývinu kvitnúcich rastlín. Žiaci si zopakovali časti rastlín a osvojili si nový pojem klíčenie semien. Na predmete technika sme si v značnom časovom predstihu nasimulovali rôzne podmienky klíčenia rastlín - na vate, v pôde, vo vode, v chlade, na suchu. Na základe realizovaných pokusov sme si na biológii vyvodili podmienky klíčenia semien - teplo, voda a vzduch. Na ďalšej hodine biológie sme prostredníctvom praktickej aktivity pozorovali pomocou lupy a mikroskopu stavbu naklíčeného semena. Pozorovali sme osemenie, klíčne listy, zárodok koreňa, stonky a listov. Snažili sme sa o prepojenie vyučovacích hodín, previazali sme medzipredmetové vzťahy a snažili sa, aby žiaci čo najviac učivo prepojili s reálnym svetom. Cieľom bolo systematické pochopenie učiva, vhodná motivácia k práci a podporenie medzipredmetových vzťahov.
P. Šemeláková
Minulý školský rok sme verejnosť informovali, že ZŠ Semerovo spolu s ďalšími deviatimi školami na Slovensku vybrali z 54 prihlásených škôl do projektu „Klíma nás spája“. Projekt realizuje Živica a finančne podporuje DM drogerie markt.
V súčasnosti nastala fáza realizácie projektu - dažďovej záhrady. Dažďová voda zo strechy školy bude pomocou odkvapových rúr a žľabov zvedená do rigola. Drenážna vrstva štrku na dne rigola bude rezervárom vody pre záhradu na povrchu.
Dažďová záhrada bude určite ozdobou školy, no splní mnohé iné dôležité funkcie. Táto záhrada bude počas letných mesiacov zmierňovať horúčavu, zvyšovať vlhkosť vzduchu, znižovať prašnosť a výskyt alergénov v ovzduší. Vytvorí útočisko pre voľne žijúce živočíchy, vrátane vtákov a motýľov.
Projekt dažďovej záhrady je unikátnym ekosystémom, ktorého zámer je vytvoriť estetické prostredie školského exteriéru.
P. Šemeláková
Do galérie GORAZDOVO VÝTVARNÉ NÁMESTOVO boli pridané fotografie.
Naši žiaci sa znovu zapojili do výtvarnej súťaže , ktorej vyhlasovateľom je mesto Námestovo, národné osvetové centrum Bratislava a Spoločnosť Svätého Gorazda Bratislava.
Vyhlásené témy boli :
1. Osobnosti Veľkej Moravy
2.Slovenský folklór
3. Umelecké remeslá na Slovensku
Výsledky súťaže budú zverejnené v médiách, zároveň budú poslané autorom súťažných prác do 31.5.2019.
Výtvarné práce budú vystavené v Dome kultúry v Námestove od : 13.6.2019 do : 31.8.2019.
Vernisáž výstavy, vyhlásenie výsledkov a odovzdanie ocenení sa uskutoční :
13. Júna 2019 o 11.00 hod. v Dome kultúry v Námestove.
Súťaže sa zúčastnili :
za I. ročník : Veronika Pípová, Dominika Molnárová, Danielko Pípa,
Dianka Bartová , Tobiasko Gulogy
za IV. ročník : Kristínka Czehová, Scarletka Sudiová
za V. Ročník : Emmka Čelková, Sofika Vetterová, Aďka Bukajová,
Martinka Polhošová
za VI. ročník : Vivika Králová, Hannah Zavadzanová
za VIII. Ročník : Anton Polhoš
Alžbeta Havranová
Po dlhej zime sme sa pustili do jarnej úpravy školského jazierka. Žiaci 8. ročníka spolu s pánom školníkom jazierko vyčistili a dezinfikovali. Pán zástupca priniesol vodné rastliny a rybičky. Spolu so svojimi žiakmi siedmeho ročníka vodné rastliny zasadili a umiestnili do jazierka. Ďakujeme za skrášlenie areálu našej školy.
P. Šemeláková
Staršie dievčatá v piatok popoludní dňa 11.marca sa odviezli s p. uč. K. Závodským a p. uč. M. Bajlom do Spišskej Novej Vsi na ZŠ Hutnícka ul., kde potrénovali s ujom Jožkom Strelom. V šatniach a telocvični aj nocovali. Ráno sa odviezli do športovej haly, kde ich privítal Lolo (pozn. - šéf DHZ Mier Spišská N. Ves). Družstvo v zložení Baranovičová K., Ivaničová L., Laktišová E., Sipková M., Pilná A., Fabio A., výpomoc Bilková T. z Jasovej a Petrášová P. z Podhájskej sa umiestnili na veľmi peknom druhom mieste. V Palárikove dňa 16.marca mladší žiaci v zložení Čelko A., Tóth T., Šlechta M. a Várniková K. vyhrali svoju kategóriu. Veľké baby Baranovičová K., Ivaničová L., Laktišová E., Sipková M. bojovali aj za Čechy a skončili na prvom a druhom mieste. Dievčatá Knižatová L., Fabio A., Gašparíková T. skončili na piatom mieste. Dňa 23.marca boli hasiči rozdelení na 2 časti. Mladší žiaci pod vedení Čelku Petra v zložení Šlechta M., Tóth T., Čelko A., Várniková K. vyhrali v Slepčanoch Štvorstarostovský pohár. Vyhrali tretí raz za sebou. Pozor, aby im nenapršalo do nosa! Trpkosť prehry ešte neokúsili. Staršie dievčatá v piatok popoludní cestovali do Likavky (okr. Ružomberok) s p. uč. K. Závodským a p. zást. O. Mlynekom. Ubytovní boli v hasičskej zbrojnici. Na večernej prechádzke si prezreli prekrásne historické centrum Ružomberka. Po raňajšom presune do školskej telocvične dievčatá v zložení Baranovičová K., Ivaničová L., Laktišová E., Sipková M., Pilná A., Fabio A., Knižatová L., Rozenbergová S. a Gašparíková T. prvýkrát vyhrali svoju kategóriu.
Karol Závodský
Veterný kráľ spolu s ostatnými fantastickými postavami z rovnomennej rozprávky sa v plnej paráde predviedli žiakom našej školy 15.marca v rámci Dňa slovenskej ľudovej rozprávky. Už ráno sa veľkáči pobrali do tried nižších ročníkov, aby malkáčom prečítali klasické Dobšinského rozprávky. A tak sa piatačky Emma, Stella a Alessia spolu s piatakom Maťom - i Martinkom Klingáčikom - pobrali čítať tretiakom, ôsmaci Tami, Paťo, Roman, Aďo a Adam - spolu s čertom, ktorý slúžil - štvrtákom a deviatačky Saška, Mimi, Karin, Lili, Laura - aj Zlatovláska - oživili prvú vyučovaciu hodinu čítaním u prváčikov a druhákov.
Predpoludnie už ďalej patrilo partičke piatakov. Tí po divadelných skúškach mohli predviesť dramatizáciu rozprávky Veterný kráľ svojim spolužiakom priamo „na pľaci“, i keď len triednom. Krátke, sčasti improvizované, no o to úprimnejšie divadielko po potlesku pokračovalo rovesníckym vzdelávaním. Piataci odovzdali skúsenosti štvrtákom. Pomáhali im s pracovným listom, vyhľadávali rôzne informácie a takto spolu si utvrdzovali vedomosti z témy rozprávka. Pomohla im k tomu aj prezentácia o živote a diele Pavla Dobšinského, ktorej obsah predniesla Cynthia Ištóková, Jenifer Mirgová a Sebi Žiga (technická pomoc David Polhoš). Piataci nezaháľali a postupne sa v ich triede vystriedali takmer všetci žiaci školy – vďační diváci.
V piatej triede nie je novinkou prežívať učivo na vlastnej koži - hranie rolí, pantomimicko-pohybové metódy, metódy tvorivého písania, dramatizácia, improvizácie, komunikačné metódy, výroba rekvizít, tvorba scény a.i. Takéto vyučovanie vie naplniť cieľ kognitívny, afektívne i psychomotorické ciele. Je náročnejšie, vyžaduje si trpezlivosť no prinesie ovocie.
V albume sa nachádzajú aj fotografie z piatackych príprav na divadielko. Za foto z predstavenia ďakujeme Timovi Mirgovi. Ďakujeme všetkým deťom a ich vyučujúcim za priazeň a podporu Dňa slovenskej ľudovej rozprávky u nás v škole.
Dáša Čerháková
O zápis budúcich prváčikov sa postarali pani učiteľky Sandy Szekeresová, Janka Micsinaiová a Maja Dobiášová.
Dňa 18.marca t.r. sa uskutočnilo v našej škole stretnutie s americkou lektorkou Michelle. Žiaci vyšších ročníkov si pomocou hravých aktivít precvičili angličtinu a mladší žiaci si s lektorkou v rámci mesiaca knihy prečítali rozprávku o jari v angličtine.
-zs-
Mladšie žiačky sa zúčastnili turnaja vo vybíjanej. Športová súťaž sa konala v susednej ZŠ Kolta. Dievčatá hrali vybíjanú súťažne po prvý raz. Preto zvíťazili skúsenosti a chuť športovať nad popredným umiestnením. Boli spokojné, že v tomto športe nadobudli nové skúsenosti a majú cieľ ďalej sa zdokonaľovať.
O. Mlynek
Myslíte si, že deti sa učia iba od učiteľov? Vo dvoch triedach, u piatakov a ôsmakov, sme si spravili deň naopak. Miesto učiteľov učili deti. Pani učiteľka D. Čerháková si vymenila hodinu výtvarnej a slovenčiny a pán učiteľ M. Bajla zasa matematiku. V piatej triede si hodinu výtvarnej výchovy starostlivo pripravili Emma a Sofia. Naučili piatakov techniku fúkaných farieb. Najprv o technike informovali, motivovali spolužiakov ich prácami, potom už piataci veselo rozfúkavali farby na výkresy. Trieda sa im rozveselila o pestrofarebné obrázky. Hodiny matematiky boli veselé v oboch triedach. Pána učiteľa dokonca malí učitelia skúšali. S ich učením bol spokojný, deti boli veľmi šikovné.
Len aby ste si nemysleli, že sa vyučujúci chceli ulievať. Aj tento spôsob výuky prezentuje moderné vyučovacie metódy, napr. rovesnícke vzdelávanie, kooperatívne učenie, tréning prezentačných zručností, učenie sa praxou, rozvoj kritického myslenia, schopnosti analyzovať a rozhodovať sa.
Jednodňové učiteľky a učitelia uznali, že učiť vôbec nie je ľahké. My oceňujeme ich aktivitu a ďakujeme im za ochotu nachvíľu si vymeniť roly.
DČ
Tento rok sa učia tretiaci vo vlastivede o obci – o jej kultúre, histórii, pamiatkach a prírode. Preto sa vybrali na výpravu po Semerove. Najprv sme navštívili obecný úrad, kde nám milá teta Soňa porozprávala o fungovaní úradu. Deti boli zvedavé, každá otázka bola zodpovedaná. Prezreli sme si fotografie zo života obce. Tetám na obecnom úrade sme odovzdali vymaľovaný a podpísaný darček pre pána starostu. Tretiaci dostali sladkú odmenu. Školácka expedícia zastala pri zvonici pred sochou Panny Márie. Nemohlo chýbať pózovanie pri hasičskej stanici, veď tretiaci sú šikovní hasiči. Nedávno vyhrali prvé miesto v hasičských súťažiach. Vedľa zbrojnice je pošta a zdravotné stredisko, na ktorom je tabuľa Dávida a Berty Buchingerovcov, ktorí boli odvlečení a umučení v koncentračnom tábore. Potom tretiacke kroky viedli ku kostolu, kde sa nachádza rímsky kameň z roku 229. Cestou do školy sme sa zastavili napiť sa a osviežiť z pramenitej vody. Unavení, ale plní zážitkov, sme sa vrátili do školy.
B. Slátarovičová
S mesiacom marec už tradične spájame knihy. Vydavateľstvá vyhlasujú rôzne súťaže, knižnice organizujú besedy, spisovatelia navštevujú svojich čitateľov. Marec – mesiac knihy má aj v školách rôzne podoby. My sme si ho tento rok spríjemnili prestávkovým čítaním. Poprosili sme žiakov, aby priniesli do školy svoje obľúbené knihy a požičali ich spolužiakom na čítanie. Vznikla celkom slušná zbierka detskej a mládežníckej literatúry. Deti boli prekvapené, tešili sa a počas prestávok brali knihy so záujmom do rúk. Podaktorí ich len listovali, iní sa začítali, knihu si požičali od spolužiaka domov. Prestávkovým čítaním sme chceli naše deti motivovať k čítaniu. K uvedomeniu si, že knihy sú súčasťou nášho života kedykoľvek a kdekoľvek, napríklad aj počas čakania na autobus, voľnej hodiny alebo prestávky. Dúfame, že táto čitateľská aktivitka vychová z našich detí poriadnych knihomoľov.
DČ
Prípravu na domáce a školské kolo chemickej olympiády absolvovali deviatačky: Karin Baranovičová, Liliana Ivaničová, Laura Knižatová, Marianna Sipková a Alexandra Šemeláková.
Do okresného kola postúpila Karin, Liliana a Marianna. Dievčatá popri príprave na testovanie T-9 a iných súťažiach sa stíhali svedomito pripraviť na teoretickú i praktickú časť olympiády. Umiestnili sa výborne! Liliana Ivaničová 10. miesto, Karin Baranovičová 12.miesto a Marianna Sipková 25. miesto v okrese.
Deviatačkám gratulujeme a ďakujeme za reprezentáciu školy.
Výsledková listina okresného kola chemickej olympiády 2018/2019:
https://www.minv.sk/?vl_ok_cho_zs_18
P. Šemeláková
Powered by aSc EduPage