• Týždeň duševného zdravia

          • Práve dnes sme spoločne odštartovali ďalší špeciálny event Hrdej školy. Tentoraz sme vybrali tému, o ktorej sa hovorí stále častejšie. Duševné zdravie je totiž rovnako dôležité ako fyzické. Týždeň duševného zdravia, ktorý potrvá do piatku 26. apríla, je skvelou príležitosťou, ako sa dozvedieť viac o duševnej pohode a ako sa správne starať o vlastnú myseľ.

             

            Meditujte, dajte si hodinu jogy, prechádzajte sa prírodou.

            Oznamujte si vzájomné komplimenty, tvorte priania.

            Kreslite na tému duševného zdravia, napríklad mandaly.

            Športujte, tancujte, hýbte sa.

            Buďte partia!

             

            A čo nás čaká v Hrdej škole ďalej? V máji usporiadame hneď dva špeciálne dni. V utorok 14. mája ukážeme, ako sme hrdí na svoj národ na MS v hokeji. O týždeň neskôr zaradíme tradičný Deň bláznivých účesov.

          • Deň Zeme - 22. apríl

          • Je deň venovaný Zemi, ktorý sa každoročne koná 22. apríla. Tento sviatok je ovplyvnený pôvodným dňom Zeme, ktorý sa konal počas osláv jarnej rovnodennosti, 21. marca a oslavoval príchod jari. V modernom poňatí ide o ekologicky motivovaný sviatok, upozorňujúci ľudí na vplyv ničenia životného prostredia, a rozvíjajúcu sa diskusiu o možných riešeniach zabrániť znečisteniu. Mottom tohtoročného Dňa Zeme 2024 je „Zem verzus plasty“. Tento rok chcú organizátori poukázať na škodlivosť plastov a zvýšiť povedomie o ich negatívnom vplyve na životné prostredie, preto je aj mottom kampane práve Zem verzus plasty. Kampaň vyzýva k vyradeniu jednorazových plastov do roku 2030 a podporuje navýšenie investícií do výskumu, aby mohli plasty v budúcnosti nahradiť menej škodlivé materiáli. Ďalším dlhodobým cieľom kampane je zníženie produkcie plastov o 60 percent do roku 2040.

            Od pondelka 22. 4. 2024 vyzývame žiakov, aby plastové vrecká v ktorých nosia desiatu nahradili desiatnikmi, jednorazové plastové fľaše vymenili za viac krát využiteľné sklenené alebo plastové fľaše. Ešte jedna výzva aj z hľadiska ochrany životného prostredia aj z hľadiska zdravého životného štýlu - nahraďme sladkosti v plastových obaloch za ovocie prípadne zeleninu alebo za doma vlastnoručne upečené koláčiky, ktoré si do školy prinesieme v desiatničku spolu s desiatou.

            Žiaci školského parlamentu Vám budú o výzve počas prestávok hovoriť a tak Vám pomôžu byť vo výzve úspešní. Dnes si Deň Zeme pripomíname rozhlasovou reláciou, pracovnými listami na jednotlivých predmetoch a spomínanou výzvou. Vzhľadom nepriaznivé počasie nemôžeme Deň Zeme oslavovať praktickými aktivitami vonku. Keď bude počasie lepšie, Deň Zeme oslávime aj praktickými aktivitami v areáli našej školy.

            Do fotogalérie bol pridaný nový album Deň Zeme.

          • Zápis do 1. ročníka

          • Do fotogalérie bol pridaný nový album Zápis do 1. ročníka.

            Dňa 17. apríla a 18. apríla 2024 sa uskutočnil zápis budúcich prvákov do školy. Tešíme sa na nich v septembri. Rodičom ďakujeme za dôveru.

            Zápisu sa zúčastnila aj pani riaditeľka MŠ Semerovo Gabriela Kečkéšová a triedna pani učiteľka predškolákov Mgr. Michaela Fülöpová. Veľmi pekne im ďakujeme za prípravu predškolákov na dosiahnutie školskej zrelosti a výbornú spoluprácu medzi MŠ a ZŠ. 

            Zápis do 1. ročníka je významná udalosť nielen pre materskú a základnú školu, ale aj pre obec, preto sa na šikovných predškolákov prišiel pozrieť aj starosta obce Semerovo Ing. Peter Čelko. Ďakujeme.

            Ing. Petronela Šemeláková, r. š.    

          • Jarná prehliadka včelstva v našom apidomčeku

          • Príchod jari signalizujú aj včielky v našom apidomčeku. Včelár, Ing. Peter Čelko, prišiel urobiť jarná prehliadku včelstva, vloženie stavebného rámika a rozširovanie úľového priestoru, aby včielky mali priestor kde rozširovať plodové teleso a kde ukladať jarný nektár. Veľmi pekne ďakujeme za starostlivosť o včielky v apidomčeku.

          • Deň narcisov

          • Do fotogalérie bol pridaný nový album Deň narcisov.

            Ďakujeme všetkým občanom našej obce, žiakom našej školy ZŠ i MŠ, ktorí prispeli do finančnej zbierky: Deň narcisov. Podarilo sa nám vyzbierať sumu: 220 eur.

          • Pečieme pre predškolákov

          • Do fotogalérie bol pridaný nový album Pečieme pre predškolákov.

            Naši šiestaci a predseda školského parlamentu sa rozhodli prekvapiť našich budúcich prváčikov vlastnoručne upečenými voňavými dobrotami. Aj týmto pekným gestom sa snažia spríjemniť slávnostný moment zápisu do 1. ročníka. Tešíme sa na našich najmenších spolužiakov.

          • „Štvor-starostovský pohár“ získali naši hasiči

          • V sobotu, 13. 4. 2024 sa naše mladé hasičky a mladí hasiči zúčastnili halovej súťaže v obci Choča. Na súťaži spolu súťažilo 47 družstiev a 188 mladých pretekárov v štyroch kategóriách.

            Naši hasiči a hasičky boli veľmi šikovní vyhrali putovný „Štvor-starostovský pohár“ starostov obce Tesárske Mlyňany, Vieska nad Žitavou, Slepčany a Choča.

            Okrem pohára získali hasičky a hasiči 3 zlaté medaily.

            Hviezdne obsadenie v jednotlivých kategóriách:

            Staršie dievčatá: Scarlett Südiová, Vanessa Čimová, Kristína Várniková, Laura Bogárová.

            Mladšie dievčatá: Dominika Molnárová, Sára Sellárová, Giada Fabio, Charlotte Mia Tóthová.

            Starší chlapci: Alex Čelko, Tobias Tóth, Adam Bašťovanský, Laura Bogárová.

            Mladší chlapci:  Matúš Pavlatovský, Viktor Pavlatovský, Damián Husár, Giada Fabio, Dominika Molnárová.

            Gratulujeme našim hasičkám a hasičom a ďakujeme im za reprezentáciu školy a obce. Veľké poďakovanie patrí pánovi učiteľovi Mgr. Karolovi Závodskému za prípravu žiakov na súťaž, dlhé hodiny tréningu a dopravu na súťaž. Chceme sa veľmi pekne poďakovať rodičom: Pavlatovským, Bogárovým a Tóthovým za dopravu na súťaž a čas strávený na hasičskej súťaži.

            Do fotogalérie bol pridaný nový album „Štvor-starovstovký pohár“ získali naši hasiči.

          • Medzinárodný deň florbalu

          • Dnes sme si pripomenuli medzinárodný deň florbalu. Ako inak, ako celoškolským turnajom. Zúčastnilo sa ho 23 žiakov našej školy od prvého až po deviaty ročník. Kapitáni tímov si náhodne vyžrebovali dvoch spoluhráčov z nižších ročníkov. Takto vzniklo 5 chlapčenských a 2 dievčenské tímy. Tímy  si následne zvolili mená. V chlapčenskej kategórii vyhrali „Čahania“ pred druhými „Borcami“ a  tretími „Vagabundami.“ V dievčenskej kategórii po veľmi vyrovnanom stretnutí nakoniec po trestných strieľaniach mladé „Princezné“ porazili ostrieľané „Mačičky.“ Celý turnaj sa viedol vo veľmi priateľskom a zábavnom duchu a fair play atmosfére. Na záver by som chcel poďakovať a  pochváliť Šaňa Riga a Adama Bašťovanského za ukážkové a profesionálne zorganizovanie celého turnaja. Mgr. Maroš Bajla

            Do fotogalérie bol pridaný nový album Medzinárodný deň florbalu.

          • Ďalší krok ku zmene

          • Do fotogalérie bol pridaný nový album Ďalší krok ku zmene.

            V stredu 10.4.2024 absolvovali pedagogickí a odborní zamestnanci našej školy ďalší workshop RCPU s názvom „Kam kráča moja škola- strategické ciele, učebný plán“. Opäť sme bližšie ku zmene, vytýčili sme si strategické ciele. Zostavili sme profil absolventa našej školy. Pokračujeme v tvorbe Školského vzdelávacieho programu, rámcového učebného plánu pre 1. cyklus a učebných osnov pre 1. ročník. Ďakujeme našim lektorkám, Mgr. Helenke Weszelovszkej a Mgr. Silvii Szaboovej, za inšpiratívne a tvorivé popoludnie. Vďaka aktivitám, ktoré si pre nás pripravili, sme splnili cieľ workshopu.

          • Pytagoriáda

          • Do fotogalérie bol pridaný nový album Pytagoriáda.

            Dňa 10.4.2024 sa žiaci našej školy zúčastnili okresného kola súťaže Pytagoriáda. Na ZŠ Nábrežná si v riešení matematických úloh zmerali sily so žiakmi aj iných škôl:

            Daniel Pípa, Dominika Molnárová, Tobias Gulogi, Laura Bogárová, Kristína Várniková a Alex Čelko. Ďakujeme im za reprezentáciu školy.

          • Popoludnie s predškolákmi - Šmolkovia

          • voosledné popoludnie s predškolákmi sme si spríjemnili zábavnými hrami v telocvični. Predškoláci súťažili v rôznych disciplínach, kde si precvičili svoje  pohybové  zručnosti. Všetky súťaže sa niesli v duchu rozprávky Šmolkovia. Na úvod  hodiny sme si urobili tanečnú rozcvičku. Po nej nasledovali hry: piškvorky, hod na cieľ,  zmrzliny, fair play,  skok na lopte a pohyblivé kamene. Súťaživosť v deťoch sa opäť nezaprela. Strávili sme spolu pekné popoludnie. 

            Do fotogalérie bol pridaný nový album Popoludnie s predškolákmi - Šmolkovia.

          • Florbalový zápas o postup na MS vo Fínsku

          • Do fotogalérie bol pridaný nový album Florbalový zápas o postup na MS vo Fínsku.

            Dňa 6. 4. 2024 sa v Michalovciach prvýkrát na Slovensku zorganizovala súťaž 3x3 vo flórbale o postup na majstrovstvá sveta vo Fínsku. Tejto súťaže sa zúčastnili aj naši deviataci - Alexander Rigó, Danny Mihaliček, Adam Bašťovanský a Timotej Richter. Tejto súťaže sa mohli zúčastniť iba hráči nad 15 rokov a keďže deviatakov bolo málo tak ďalšími pomocnými hráčmi boli Anton Rigó a Dalibor Mihaliček. Chlapci si zmerali sily s mužmi, získali nové skúsenosti, finty prihrávok a podarilo sa im nastrieľať 12 gólov čo bolo veľmi ťažké a preto sme sa každému jednému gólu veľmi tešili, lebo mužské družstvá boli naozaj špičkovo pripravení. Celkovo družstiev bolo 24, hralo sa 2x8min a sme boli v E skupine. Súťažili sme s florbalistami z Klatova, Košīc, Bratislavy a týmu Klobúky. Chcela by som sa poďakovať vo svojom mene, ale aj v mene chlapcov obecnému úradu za zapožičanie 9-miestneho automobilu aj s príspevkom na naftu, združeniu rodičov za finančný príspevok na ubytovanie a stravu, lebo bez ich pomoci by sa nám to nepodarilo zorganizovať. Chlapci si odniesli z Michaloviec neuveriteľné zážitky. Ešte raz im veľmi pekne ďakujeme. Trénerka Andy

          • Deň otvorených dverí - blokové vyučovanie

          • Blokové vyučovanie - 1. ročník

            Žiaci prvého ročníka v rámci blokového vyučovania precvičili a zopakovali geometrické tvary, farby a triedenie odpadu. Počas celého dňa sme sa venovali systematickému triedeniu odpadu a získali znalosti o správnej separácii skla, papiera, plastu, kovu, bio odpadu a komunálneho odpadu. Využili sme zábavné metódy, ako maľovanie, písanie a počítanie, na zefektívnenie učenia a upevnenie naučených informácií.

            Blokové vyučovanie - 2. ročník

            Blokové vyučovanie v 2.ročníku bolo zamerané na tému: Včely. Žiaci riešili rôzne zadania s uvedenou témou, v ktorých prepájali medzipredmetové vzťahy. Najprv si vypočítali svoje kukly, v ktorých sa schovávali čísla a rôzne príklady, rozdelili slová na slabiky, precvičili si orientáciu v štvorcovej sieti, zopakovali si vedomosti o včelách, zasúťažili si s platformou "Kahoot" a podľa pokynov si naprogramovali včielku Bee-Bot. Na záver ochutnali a porovnali 2 medy- kvetový a jahodový.

            Blokové vyučovanie - 3. ročník

            Fotokniha - 3.roč. Žiaci sa prostredníctvom encyklopédií preniesli do sveta živočíchov. Pracovali s textom, vyhľadávali informácie a rôzne zaujímavosti o zvieratách ako je sýkorka, drozd, krt a jež. Zistili, že mnohé vtáky na zimu neodlietajú. Vedia, že ich treba prikrmovať. Preto im vyrobili nové kŕmidlá. Podľa plánu si všetky rozmery kŕmidiel premenili na rovnaké jednotky dĺžky(cm). Časti ktoré boli dlhé, spoločnými silami odmerali, napílili a klince poriadne zatĺkli. Kŕmidlá zavesia v našom ovocnom sade a pravidelne ich budú dopĺňať. Na záver si zahrali hru Čížiček.

            Blokové vyučovanie - 4. ročník

            Blokové vyučovanie v 4. ročníku bolo zamerané na tému prírodné spoločenstvá. Žiaci riešili rôzne úlohy s danou témou, v ktorých sme prepájali rôzne medzipredmetové vzťahy. V prvej úlohe žiaci programovali so Záhradníčkou. Aplikovali naučené koncepty programovania v prostredí Záhradníčky. Pomocou nových blokov sa naučili zbierať kukuricu. V ďalších úlohách pokračovali v rozvíjaní zručností sekvenčných algoritmov a v používaní debugovacieho procesu. V danej úlohe pracovali na téme spoločenstva polí. Druhá úloha bola zameraná na preverenie vedomosti z oblasti lesného spoločenstva. Zahrali sme si hru: „Rýchlejší vyhráva“. Pomocou micro:bitov sme si túto hru spestrili. Micro:bity nás sprevádzali aj ďalšou úlohou, kde sme si preverili svoje vedomosti z matematiky.  Na záver sme si vytvorili puzzle s rastlín lesného spoločenstva.

             

             

            Blokové vyučovanie - 5. ročník

            Piataci sa v rámci blokového vyučovania vybrali na "Prechádzku lesom". Na školskom dvore boli pripravene zahrievacie úlohy. Bolo potrebné sa čo najrýchlejšie prebrodiť územím zasiahnutým vytekajúcou lávou, k altánku kde ich čakali zadania. Pomocou indícií sa rozbehli k 5 stanovištiam, kde rozšifrovali zadania priložením tabletu ku QR kódu. Na stanovište v altánku priniesli prírodniny, ktoré delili podľa rôznych kritérií. Aktivity pokračovali v triede: prírodniny, ktoré si priniesli určovali podľa aplikácie v tablete. A tu ešte úlohy nekončili. Rozdeľovali živočíchy lesa na stavovce, bezstavovce, zaraďovali ich do etáží lesa. Nakoniec si vedomosti o lese zopakovali riešením pracovných listov. Celý deň prebiehal v kamarátskej atmosfére, kde sa dobre učilo a zároveň relaxovalo vonku v prírode.

            Blokové vyučovanie - 6. ročník

             „Bájky nie sú báje“

            Šiestaci sa spolu s pani učiteľkou Mgr. Máriou Králikovou a Mgr. Tatianou Udvardiovou rozhodli prebádať svet bájok a bájí  za asistencie našich rodinných príslušníkov, ktorí prijali pozvanie v rámci Dňa otvorených dverí a prišli medzi nás.

            Do rannej komunity sme zapojili nielen našich žiakov, ale aj našu návštevu. Všetci si vyberali mušle a vyjadrovali svoje priania súvisiace s dnešným dňom.

            Po rannej komunite žiaci pomocou piktogramov vyjadrovali svoje pocity.

            V ďalších aktivitách si precvičili svoje vedomosti z viacerých predmetov. V pojmovej mape dopĺňali prázdne políčka, v pracovnom liste dopĺňali chýbajúce pojmy a zároveň ich triedili do 2 skupín: bájky – báje. Týmto spôsobom si precvičili vedomosti z daných učív. Ďalší pracovný list preveril ich vedomosti z MAT, GEO, OBN....Niektorí zo žiakov vyfarbovali rôzne typy sakrálnej architektúry vyskytujúcej sa v ázijských krajinách. Žiaci ukázali svoju tvorivosť pri práci s maňuškami. Nacvičili krátku bájku podľa vlastnej fantázie, ktorú potom aj zahrali. Žiaci sa nedali zahanbiť ani v tvorivej oblasti. Svojich spolužiakov, hostí i zamestnancov školy prekvapili čínsko – slovenskými koláčikmi šťastia, na ktorých si potom všetci s chuťou pochutnali. Záverečná aktivita bola asi najpopulárnejšia. Z prírodných materiálov sme na školskom dvore zhotovili čarodejnicu Kikimoru, ktorá je jednou z hlavných postáv v bájach, ktoré sme čítali.

             Žiaci pracovali na úlohách striedavo individuálne, vo dvojiciach i v skupinách. Pracovali veľmi svedomito a precízne. Úloh bolo veľa, ale podarilo sa nám ich všetky zvládnuť.

            Na záverečnom vyhodnotení všetci prezentovali svoje pocity pozitívnymi piktogramami. Pani učiteľky tiež nešetrili pozitívnymi hodnoteniami, a tak všetci odchádzali domov spokojní a s pocitom dobre vykonanej práce. Ďakujeme našim hosťom, ktorí si našli čas a prišli medzi nás, aby sa spolu s nami preniesli do rokov, keď ešte oni ako žiaci navštevovali našu školu. Ďakujeme i vedeniu našej školy za pripravené občerstvenie.

            Blokové vyučovanie - 7. ročník

            Žiaci 7. ročníka sa v rámci blokového vyučovania dňa 5. apríla oboznamovali so základnými informáciami o rasách, etnikách a náboženstve. Osvojovali si nové poznatky, ktoré tvorivým spôsobom využili pri napr. identifikovaní vonkajších znakov rôznych náboženstiev a rás, ako aj pri spracovaní základnej informácie o zložení obyvateľstva v obci Semerovo a v okrese Nové Zámky. Téma vzájomného rešpektovania sa medzi príslušníkmi rôznych rás, etník a náboženstiev je kľúčovou pri budovaní modernej spoločnosti.

            Žiaci si precvičili aj znalosti ANJ pri sledovaní prezentácií v angličtine, precvičili si vyhľadávanie informácií a získali aj základné informácie o Rómskej komunite na Slovensku.

            Blokové vyučoavnie - 9. ročník

            Štúrovci v devine V rámci DOD deviataci absolvovali blokovku s názvom Štúrovci. Debatovali sme na tému Reálne a zobrazené vzory, spoločne sme si pozreli film True Štúr a vypracovali sme pracovný list. Tvorili sme lapbook, skladali puzzle, vyhľadávali informácie o štúrovcoch, dievčatá tvorili báseň o vlasti, ktorú pomocou slovníka preložili do štúrovčiny. Mali sme pohodový deň😀. Na fotkách je nás menej, lebo naši chlapci deviataci, zanietení floorbalisti, sa vybrali do Michaloviec na MS. (Držíme im palce)

            Blokové vyučovanie - 8. ročník

            Naša “blokovka“ v ôsmej triede mala názov dixit+++. Na začiatku blokovky sme pomocou kartičiek dixit opísali, aké máme dnes očakávania a v krátkosti sme si naznačili priebeh dňa. Druhá aktivita sa volala osemriekovka. V tejto aktivite žiaci hľadali v osemsmerovke 18 slovenských riek. Ďalej museli v slepej mape nájsť 20 slovenských miest a dokresliť do nej spomínané rieky s tým, že sa môžu inšpirovať mapou na tabuli. Ďalšia aktivita mala názov matematika v stromoch. Pomocou kúsku dvojmetrového motúzu a pravítka odmerali obvod kmeňu a podľa tieňa a trojčlenky približnú výšku kmeňu stromu. Ich úlohou bolo zistiť približný objem a povrch toho ich vybraného stromu. Táto úloha bola pomerne náročná, tak popritom neintaktný žiaci mali za úlohu zrátať ihličnaté a listnaté stromy v našom areáli ZŠ.   V úlohe teamwork sme sa zamerali na komunikáciu, spoluprácu a prácu v tíme pri jednoduchej, ale zároveň náročnej pohybovej aktivite so stoličkami. V predposlednej aktivite mali žiaci vymyslieť čo možno najviac anglických slovíčok. Na tieto slová mali vymyslieť krátky príbeh, alebo aspoň jednoduché vety ktoré nemusia súvisieť. Posledná časť úlohy bolo nakresliť podľa príbehu vlastnú kartičku dixit. V poslednej úlohe sme opäť pomocou kartičiek dixit zhodnotili pocity a dojmy z dnešného dňa. Každý sám za seba a vlastnou kartičkou. Zhrnuli sme si čo sa nám páčilo, čo sa páčilo menej a čo by sa dalo spraviť inak.  Tak sme boli zaujatý vyučovaním že sme zabudli fotiť, ale napriek tomu sme z dnešného dňa mali super pocit aj ja aj žiaci a to ma veľmi teší.

          • Nitrianska komunitná nadácia podporila náš projekt

          • Do fotogalérie bol pridaný nový album Nitrianska komunitná nadácia podporila náš projekt.

            Včelia záhrada pri apidomčeku v ZŠ Semerovo, tak sa nazýva náš projekt, ktorý podporila Nitrianska komunitná nadácia v spolupráci so spoločnosťou BMI Slovensko, s. r. o., v rámci grantového programu Strecha pre váš nápad 2024 určený pre Základné školy v Nitrianskom kraji. Grantový príspevok na náš projekt je 1300€. V rámci projektových aktivít vybudujeme okolo apidomčeka včeliu záhradu, s lavičkami a edukačným stolom. Medonostné rastliny včelej záhrady budú včielkam poskytovať potravu. Našim žiakom a návštevníkom bude včelia lúka okolo apidomčeka slúžiť na edukáciu o lúčnom ekosystéme, na relax a oddych. Dnes sme zúčastnili na slávnostnom odovzdávaní grantového šeku v nitrianskej Synagóge. Počas programu sme predstavili našu základnú školu, náš projekt a projektové aktivity. Ďakujeme Nitrianskej komunitnej nadácii v spolupráci so spoločnosťou BMI Slovensko za podporu nášho projektu a slávnostné odovzdanie grantového šeku. Ďakujeme ZRŠ za finančnú spoluúčasť na projekte. Ing. Petronela Šemeláková, r. š.

            NKN: https://www.facebook.com/NitrianskaKomunitnaNadacia/
            https://www.instagram.com/nitrianska_komunitna_nadacia/

            BMI, partner programu: https://www.facebook.com/BMISlovensko